« L’IA peut aider nos lycéens à apprendre à se tromper pour mieux décider seuls »

Avec l’intelligence artificielle (IA), lycéens et jeunes professionnels risquent de perdre l’apprentissage que représente le fait de chercher, se tromper, et comprendre pourquoi. Laurent Boïté propose d’utiliser ses capacités pour créer des situations où l’on doit exercer son discernement.